কলাম

মোজাফফর হোসেন, ফেসবুক থেকে আপনারা যারা উদ্বিগ্ন মিথিলার বিকিনি বাংলাদেশের মানসম্মান সব ডুবিয়ে দিলো ভেবে, তারা নিশ্চিত ও নিশ্চিন্ত থাকেন, নারীর বিকিনিতে দেশের মানসম্মান ডোবে না। মানসম্মান যায় ঘুষ দুর্নীতিতে, অপশাসন কুশাসনে। মানসম্মান যায় জোচ্চুরি আর মিথ্যাচারে। মানসম্মান যায় মূর্খামি আর ইতরামিতে। যেগুলো আপনারা নিশ্বাস গ্রহণের মতো অতি স্বাভাবিক করে তুলেছেন। দেশের মানসম্মান রক্ষার দায় মিথিলার বিকিনির উপর না চাপিয়ে নিজেদের স্বভাব-চরিত্রের উপর নিন, দেশের মঙ্গল হবে। মিথিলার বিকিনিতে দেশের ভাবমূর্তি নষ্ট হচ্ছে ভেবে তার জীবন দুর্বিষহ করে তুলবেন না। ইউরোপ আমেরিকার প্রতিযোগীরাও আছেন একই পোশাকে, কিন্তু ওসব দেশের ভাবমূর্তি আপনার কাছে উজ্জ্বল, কারণ ঘুষে দুর্নীতি অপশাসনে তারা চ্যাম্পিয়ন কান্ট্রি না। বিশ্বের অন্যতম দুর্নীতিপরায়ন দেশের নাগরিক আপনি, এটা নিয়ে ভাবেন। পাসপোর্ট রাংকিংয়ে বাংলাদেশের অবস...

।। জেমস আব্দুর রহিম রানা।। রাষ্ট্র পরিচালনার মূল স্তম্ভ হলো প্রশাসন। এটি কেবল একটি দপ্তর বা নিয়ম-কানুনের সমষ্টি নয়; বরং এটি সেই কাঠামো, যার ওপর রাষ্ট্রের স্থিতিশীলতা, নীতি বাস্তবায়ন এবং জনগণের আস্থা নির্ভর করে। বাংলাদেশে প্রশাসনিক বদলি কখনোই শুধুমাত্র একটি দাপ্তরিক রদবদল নয়। প্রতিটি পদায়ন, বদলি এবং কর্মকর্তার স্থানান্তর লুকিয়ে রাখে সময়ের রাজনৈতিক বাস্তবতা, নীতি-অভিমুখ, কেন্দ্রের প্রশাসনিক অগ্রাধিকার এবং ক্ষমতার কাঠামোর প্রতি সরকারের দৃষ্টিভঙ্গি। সাম্প্রতিক এক প্রজ্ঞাপনে যশোরের জেলা প্রশাসক মো. আজহারুল ইসলামকে স্বাস্থ্য সেবা বিভাগের উপসচিব হিসেবে বদলি এবং তাঁর স্থলে আশেক হাসানের নিয়োগ কেবল একটি প্রশাসনিক পরিবর্তন নয়; এটি রাজনৈতিক, প্রশাসনিক এবং নীতিগত বার্তা বহন করছে। প্রজ্ঞাপনে উল্লেখ আছে, “জনস্বার্থে জারি করা এই আদেশ অবিলম্বে কার্যকর হবে।” সংক্ষিপ্ত এই বাক্যাংশের আড়ালে...

আজকের শিক্ষার্থীরাই আগামী দিনের রাষ্ট্রের নেতৃত্ব দিবে—এ কথা আমাদের সবারই জানা। কিন্তু দুঃখজনক বাস্তবতা হলো, বর্তমান শিক্ষার্থীদের একটি বড় অংশ পাঠে অমনোযোগী হয়ে পড়ছে, যা দেশের সামগ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থার জন্য একটি বড় সংকেত। প্রথমত, শিখন ঘাটতি ও শ্রেণি অনুপযোগিতা অমনোযোগিতার একটি প্রধান কারণ। অনেক শিক্ষার্থী পূর্ব শ্রেণির মৌলিক পাঠ ঠিকভাবে আয়ত্ত না করেই পরবর্তী শ্রেণিতে উঠছে। ফলে নতুন পাঠ্যবস্তু তাদের কাছে দুর্বোধ্য হয়ে উঠছে। এর সঙ্গে যুক্ত হয়েছে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর শ্রেণিকক্ষ সংকট, অধিক শিক্ষার্থী, অপর্যাপ্ত বসার ব্যবস্থা এবং মানসম্মত শিক্ষা উপকরণের অভাব। দ্বিতীয়ত, প্রযুক্তি আজ যেমন আশীর্বাদ, তেমনি নিয়ন্ত্রণহীন ব্যবহারে অভিশাপেও রূপ নিচ্ছে। মোবাইল ও ইন্টারনেট আসক্তি, ভিডিও গেম, ইউটিউব, সোশ্যাল মিডিয়া শিক্ষার্থীদের মনোযোগ হরণ করছে। অনেক সময় শিক্ষার্থীরা ক্লাসেও ডিভাইস ব্যবহ...